第13章 （1 / 3）

  之所以不设题材的确是我的私心，我想更好的了解这届学生的心理，好的或不好的，正面的或背面的。

  班上瞬间安静，几秒后又是一片哀嚎。啊？老师别啊！写诗还不如让我们写作文呢！

  老师你还是设个题材吧，不然不知道怎么写。

  我发现这届学生两个显着的缺点，第一：不管会不会先拒绝再说。简单点说，就是懒。第二：只想着抄袭别人的，简单点说，还是懒。

  网络的普及让学生们能轻松的从网上找到答案，网络的发展是便利了许多人许多事没错，但也无形中削减了学生的创新思维。

  吵也没用。我假装思考片刻，今天周三是吧，周五交。

  他们又不同意了，说，老师，再给一点的时间吧，星期天来再交好不好？

  这时，下课铃响了。隔壁班的同学走过时好奇的看着我们。

  好吧，周日晚交。临走前我又说，不准抄袭。被我发现罚抄原诗！说完我在心里笑了，没想到我也用了这个老办法。

  周日晚虽没有我的课，但我还是来了。我让科代表第一节课下课后把作业收给我。结果来的却是张宁。91班的科代表一走，她就来了。

  那时我正坐在教学楼二楼那间小办公室里，除我之外还有两位老师，一男一女，一物理一历史，两人还是夫妻关系来着。学生们曾对他们的关系如此开玩笑道：文理搭配，走遍天下都不怕。

  张宁很有礼貌的敲了下门，尽管当时门开着。她站在门口，也许是刚洗过头，半干的头发散下来。见惯了她扎马尾青春的样子，一下子变成小女生的她我还真有点反应不过来。学校没有校服，学生穿着打扮都很随意，在不违反校容的情况下。尤其是夏天，晚上许多女生都放弃了又热又闷的牛仔裤，改为超短或中短或者裙子。张宁也一样，一条牛仔短裤衬出白皙修长的腿。脚下是一双普通的拖鞋。

  这个女生的确很漂亮。

  两位老师抬头看她一眼，大概是不认识她。我赶紧说，进来吧。

  她走到我面前，我坐着她站着，我只好抬头看她。她背对着办公室里唯一的白炽灯，我看不清她的脸，鼻翼间只隐约闻到一种淡淡的洗发露的味道。 ↑↑