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　　不写文章，写救国方案？

　　“可是先生……”

　　周通站起身，眉头紧锁：“您的理念高山仰止。

　　如果在江南，有李知府撑腰，我们确实可以真刀真枪地推行新政，比如白龙渠，比如生丝券。

　　但这里是京城。

　　京城是大夏的政治心脏，天子脚下，规矩森严。”

　　周通深吸了一口气，毫不避讳地指出红线，“我们现在只是一群还没有功名的举人。

　　如果我们没有任何官身，就贸然跑去插手国家级的大事，去调查朝廷的亏空，这是逾制！

　　是大逆不道！

　　不仅会惊动皇上，更会引来秦党的注意，给书院带来麻烦啊！”

　　是啊，在京城这龙潭虎穴，没有权力护身，去调查国家机密，那和找死有什么区别？

　　“周通，你考虑得非常周全，这正是我要说的第二点。”

　　陈文解释道：“正因为我们没有官身，不能直接干预朝政。

　　所以，我才称它为课程设计，而不是施政纲领。”

　　陈文敲了敲黑板上那四个字：“记住，这是一场模拟。

　　一场在不触碰朝廷执法红线的前提下，进行的极致真实的首辅治国演练。”

　　“你们去调查，是以寻常百姓的身份，用你们的眼睛去看，用耳朵去听。

　　不去惊动官府，不发号施令，不引发骚乱。

　　我们只收集最真实的现象，然后关起门来，在这个学堂里，用我们的头脑去推演去设计破局之法。

　　我要你们经历这种推演，不是为了现在就去救世，而是为了让你们在春闱的考场上，当你们的笔尖落下时，你们的文字里能透出那种见过天地的厚重感！

　　这种厚重感，是紫阳书院那些世家子弟在书房里憋一辈子也憋不出来的！”

　　旁听席上，孟砚田目睹了这一切，他那双阅尽沧桑的老眼此刻竟泛起了阵阵波澜。

　　这位三十年前独占鳌头的状元郎，此刻感叹道：“陈先生，老夫今日算是拜服了。”

　　孟砚田转头看着那六个跃跃欲试的年轻人，“老夫当年在会试考场上，自诩才高八斗，一篇《平戎策》写得是锦绣文章，引得先帝拍案叫绝，钦点为状元。

　　可如今看来，老夫当年在考卷上挥洒的，不过是些虚无缥缈的漂亮话罢了！

　　想想老夫当年在会试备考时，每日不过是闷在书房里，死啃四书五经，对着历代名臣的奏疏冥思苦想，自以为将那治国平天下的大道理参得透彻。

　　可听先生这么一说，老夫现在才感觉那种闭门造车的备考，简直是可笑至极！

　　将治国死局作为模拟演练，陈先生这种课程设计的备考之法，简直是剥去了科举的皮囊，直击治国理政的灵魂啊！”

　　“若是老夫当年在备考时，遇到的是你们这群在市井里淬炼出来的妖孽。

　　老夫恐怕早就未战先怯，连进考场的勇气都要丧失大半了！”

　　“先生！”

　　张承宗激动地站了起来，双拳紧握，“您就说吧！

　　咱们这次课程设计的题目到底是什么？”